مدرسة لاروز دي ليزيه تعمل على:

تقديم تعليم عالي الجودة لجميع المتعلمين. بناء شخصية المتعلم المتكاملة في جميع الجوانب. تنمية مهارات المتعلم التكنولوجية من خلال منظومة تعليمية متكاملة. تحقيق الاستفادة من تاريخ مدرستنا العريق لمواجهة التحديات ومواكبة مستجدات العصر الحديق. تخريج جيل متفهم لقيم المواطنة والمشاركة المجتمعية. الاتصال والتواصل بين المجتمع المدرسي والمجتمع الخارجي للوصول لتحقيق الجودة والاعتماد.

"مدرسة لاروز دي ليزيه للغات" 
(تعتبر المدارس من أعظم وأعرق المؤسسات التعليمية والتربوية في محافظة الجيزة فقد تأسست منذ عام 1942 ، واستطاعت خلال هذه العقود المتتالية أن تحتفظ بتفوقها ونتائجها الباهرة، والتي أهلتها للحصول على درع محافظة الجيزة للتفوق العلمي) (وكأس التفوق) وكذلك العديد من شهادات التقدير علميا وأدبيا ورياضيا، وبذلك التفوق المستمر من (مرحلة الروضة) وحتى نهاية (المرحلة الثانوية). فقد تخرج فيها أجيال يحتلون الآن أعظم المراكز المرموقة والمتميزة التي لها أعظم الأثر في بناء المجتمع وتطوره العلمي والتكنولوجي. هي ذلك الصرح العظيم الذي تفخر به إدارة الدقي التعليمية على الوجه الخاص ومحافظة الجيزة على الوجه العام، هي ذلك الصرح المنفرد بالتعليم من أجل النهوض بالتعليم لذاته. هي ذلك الصرح الذي يشرف بالإدارة التربوية المتفهمة الواعية لمجريات الحياة. هي الإدارة التي تبدأ عنايتها بالتعليم منذ مرحلة رياض الأطفال وحتى مرحلة الثانوية العامة.

ففي مرحلة رياض الأاطفال حيث الطفل في بداية خطوات حياته وخروجه للتعامل مع الآخرين يجد في لاروز دي ليزيه الحب والرعاية والحنان والدفء الذي تصور البعض أنه يفتقدهم عند خروجه من المنزل، ولكن يجد الىباء والأمهات أن الطفل زاد ارتباطه بالمدرسة لما فيها من نشاطات مختلفة تنمي مواهبه، رعاية وحنان لا يقل عن حنان الأم والأسرة، وكذلك التعليم الذي يشتاق إليه في بداية حياته تقليدا للكبار وحبا في إثبات ذاته، ويتم ذلك بأحدث الطرق التربوية.

أما عن المرحلة الابتدائية ففيها ينتقل من الطفولة المبكرة إلى خطوات النضج والثبات، فيجد من المعلمين والمعلمات الوعي والتوجيه والإرشاد والنصح في كل مجالات الحياة العلمية والعملية، كذلك يجد الشرح الوافي بأحدث الطرق التربوية، ويبدأ الطالب بممارسة حياته التعليمية معتمدا الاعتماد الأكبر على المدرسة في تلقي العلوم وممارسة الأنشطة المختلفة والتي يشارك فيها نسبة كبيرة من هذه المرحلة حاصلين فيها على المراكز الأولي على الدوام. وقد أثبتت هذه المرحلة على اختلاف صفوفها تفوقها الدائم ونسبة النجاح فيها لا تقل عن 100% وبأعلى المجاميع. أما عن المرحلة الإعدادية وهي المرحلة التي تجد فيها كثير من المدارس مشقة في التعامل مع هذا السن فنجد في لاروز الحكمة المدرسة والمسئولية الواعية والتفاهم مع هذه المرحلة وذلك لإعداد شخصية قوية مهذبة تعرف كيف تشق طريقها للنجاح. يتعلم الطالب والطالبة كيف يجمع بين ممارسة هواياته ومذكراته بأسلوب سهل بسيط حيث يصل في نهاية هذه المرحلة بشخصية حازمة مهذبة ناجحة بأعلى الدرجات. ويعد إعداد الطالب لللاعتماد على ذاته كليا وجزئيا مع المرحلة الإعدادية إلى لاروز دي ليزيه الثانوية حيث الحزم المحترم والشدة المتفهمة لطبيعة هذه المرحلة من العمر وهي المراهقة، فنجد المعاملة التربوية الخالصة والتي تهدف إلى مساعدة الطالب لتحديد طريقه في الحياة ومساعدته على التوفيق بين قدراته ورغباته وذلك حتى يلتحق بالكلية التي تتناسب مع قدراته ورغباته معا، ولا تقل لاروز الثانوي عن الإعدادي والابتدائي في احتفاظها بالصدارة في مراكزها الأولى على مستوى الجمهورية وتخريج الطلبة إلى كليات القمة.

هكذا هي لاروز دي ليزيه بجميع مراحلها منذ منذ الطفولة وحتى أولى مراحل النضج والثبات والخروج إلى الحياة العملية، هذ هي قلعة العلم الذي يسعى الكثيرون للالتحاق بها لمواكبة ركب التقدم والحضارة في مصر.